全文获取类型
收费全文 | 23396篇 |
免费 | 350篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 16567篇 |
科学研究 | 1955篇 |
各国文化 | 261篇 |
体育 | 2349篇 |
综合类 | 7篇 |
文化理论 | 225篇 |
信息传播 | 2396篇 |
出版年
2021年 | 245篇 |
2020年 | 386篇 |
2019年 | 589篇 |
2018年 | 790篇 |
2017年 | 723篇 |
2016年 | 722篇 |
2015年 | 421篇 |
2014年 | 561篇 |
2013年 | 4377篇 |
2012年 | 502篇 |
2011年 | 557篇 |
2010年 | 416篇 |
2009年 | 448篇 |
2008年 | 485篇 |
2007年 | 447篇 |
2006年 | 426篇 |
2005年 | 364篇 |
2004年 | 400篇 |
2003年 | 313篇 |
2002年 | 328篇 |
2001年 | 460篇 |
2000年 | 513篇 |
1999年 | 438篇 |
1998年 | 256篇 |
1997年 | 225篇 |
1996年 | 271篇 |
1995年 | 227篇 |
1994年 | 244篇 |
1993年 | 202篇 |
1992年 | 333篇 |
1991年 | 350篇 |
1990年 | 319篇 |
1989年 | 344篇 |
1988年 | 308篇 |
1987年 | 312篇 |
1986年 | 306篇 |
1985年 | 338篇 |
1984年 | 279篇 |
1983年 | 274篇 |
1982年 | 218篇 |
1981年 | 223篇 |
1980年 | 228篇 |
1979年 | 328篇 |
1978年 | 232篇 |
1977年 | 211篇 |
1976年 | 185篇 |
1975年 | 165篇 |
1974年 | 167篇 |
1973年 | 165篇 |
1971年 | 150篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
The graph-theoretic field model— II. application of multi-terminal representations to field problems
This paper is a sequel to a paper entitled “The Graph-Theoretic Field Model—I: Modelling and Formulations” (1). Herein, the Theory of Multi-Terminal Representations is applied to the Graph-Theoretic Field Model to provide mathematical models of finite elements. The element models are obtained solely from the algebraic building blocks of the Graph-Theoretic Field Model, without recourse to any functional mathematics. The theory of Multi-Terminal Representations is developed for both linear and non-linear problems. Examples of the application of the theory to one- and two-dimensional field problems are presented from heat conduction and electrostatics. 相似文献
992.
993.
994.
995.
996.
997.
Walter Hahn Helmut Skowronek H. J. Butcher Hans-Martin Müller-Wolf J. C. Cairns Michael Angermaier Maureen Woodhall Ha Wun Sung Oskar Anweiler John A. Smyth Gilbert de Landsheere Gaby Venstermans Erika Voigt Anza Amen Lema David Wolsk Robert O. Berdahl 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》1974,20(1):83-107
998.
999.
Accurate measurement of physical activity is fundamentally important in epidemiological research of physical activity behavior A widely used telephone-based physical activity questionnaire was compared with other methods of administration and objective measures (pedometers and accelerometers) among 80 adults (43 women). The telephone questionnaire was comparable to both the self-administered form and international telephone-administered equivalent. Although moderate correlation coefficients with objective measures supported the use of the questionnaire, wide prediction intervals generated using Bland Altman methods highlighted large discrepancies between the measures, particularly in the moderate intensity category. These findings illustrate the limitations of correlation coefficients in validation studies and the inaccuracy of self-report questionnaires in measuring physical activity. 相似文献
1000.